Mini campaña publicitaria

En cuarto estamos trabajando la publicidad. Hay que hacer un pequeño anuncio en imagen, audio o vídeo y hacer una pequeña exposición sobre el mismo.

Recordad que tenéis libertad absoluta a la hora de plantear el anuncio. No tiene por qué pretender vender un producto: puede buscar la concienciación de un asunto social, advertir de algún peligro o promocionar un local. Podéis apelar a los sentimientos del receptor, a su nostalgia, etc. Tened en cuenta que no podéis sacar otras marcas en vuestro anuncio: eso es competencia desleal.

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Lecturas por curso (curso 15-16)

Como ya sabéis, para aprobar la asignatura es necesario leer al menos un libro al trimestre, del que se realizará una prueba para verificar que la lectura realmente se ha llevado a cabo.

Además, quien lea algún libro más y lo demuestre adecuadamente se beneficiará de ello en la nota final. Para demostrarlo deberá grabar un audio donde se especifique el argumento de la obra y una opinión personal sobre el mismo. Más información sobre esto en próximas entradas.

En esta entrada tenéis las lecturas por curso.

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Esas tildes caprichosas

Las 10 dudas más frecuentes sobre tildes

Aunque estemos en domingo, no puedo dejar pasar la oportunidad de compartir este artículo. Y es que, aunque las reglas de acentuación de nuestra hermosa lengua sean muy claras y casi siempre se cumplen de una manera estricta, hay algunos casos que provocan confusión y no está de más tenerlas en cuenta. Especialmente molesto me parece el tildar “ti”.

Evaluación en Bachillerato (curso 15-16)

La evaluación en Bachillerato es muy parecida a la de Secundaria, pero hay diferencias importantes que se recogen en esta entrada.

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Evaluación en Secundaria (curso 15-16)

Después de los días de presentación haremos ejercicios y pruebas iniciales para ver qué nivel tenéis tras el fatídico verano en el que se os suele olvidar todo. Luego trabajaremos los contenidos del curso y es imprescindible que sepáis cómo se os va a evaluar evaluar. En esta entrada tenéis los criterios que se siguen en el Departamento de Lengua y que son comunes a todos los cursos de Secundaria.

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¡Comencemos! (curso 15-16)

Ya estamos aquí otra vez, preparados para comenzar otro curso escolar. Y todo son sensaciones.

Los que entran al instituto por primera vez sentiréis nervios por adentraros en un terreno desconocido. Un profesor por cada materia, asignaturas nuevas, un edificio diferente donde hay gente mucho mayor…

Y los que llevan más tiempo seguramente sientan pereza. No les apetece volver a las aulas, con lo bien que se está en veranito sin tarea, sin estar seis horas escochando a los profesores.

Pero, ¡alto! ¡Hay que cambiar la mentalidad!

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Presentación del blog

Bienvenidos todos a Lenguatica, un blog de aula que me acompañará durante este curso y los que vienen. Mi nombre es Adrián Perales y soy profesor de Lengua Castellana y Literatura.

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