Desde hace unos años hay una iniciativa educativa a la que se unen varios profesores de España que consiste en llenar la red de versos de la Generación del 27. Los resultados de esta iniciativa se clasifican con la etiqueta #poema27.
Dado que este periodo literario no se estudia hasta cuarto de ESO, este año he decidido hacer un acercamiento a este excelso grupo de poetas con mis alumnos de primero. Tuvieran que buscar información sobre el grupo (qué es una generación, por qué se conoce así a este grupo, quién lo compone), elegir a uno de los poetas y buscar un poema del autor seleccionado. Ese poema tenían que ponerlo por escrito con buena presentación y, como trabajo voluntario, aprenderlo para recitarlo en clase.
Seleccioné los trabajos que me parecieron mejor presentados y los puse en pasillos y escaleras del centro.