Exposición oral

El próximo trabajo que vamos a llevar a cabo en 1º de ESO es una exposición oral. Este tipo de texto es aquél que se dedica a dar información objetiva de un tema sobre el que se ha investigado antes para no dar datos erróneos. Nosotros introducimos una pequeña modificación y al final de la exposición debéis dar vuestra opinión sobre el tema. Debéis hacerlo en parejas.

Esta entrada es bastante larga porque os especifico todo lo que hay que hacer y os doy consejos para ello. No os asustéis, leedla tranquilamente y ¡a trabajar!

¿De qué puedo hablar?

El tema de la exposición es completamente libre. Los únicos requisitos que debéis cumplir son los siguientes:

  • La exposición no debe durar mucho más de 5 minutos.
  • Nada de violencia ni imágenes desagradables en las diapositivas.
  • Nada de vídeos: alargan mucho las exposiciones.

Aquí os dejo algunas ideas sobre las que puede tratar vuestra presentación. Recordad que debe ser un tema sobre el que podáis buscar información suficiente para hacer una exposición.

  • Un personaje en concreto (deportista, cantante, youtuber…)
  • Un grupo de música.
  • Un estilo de danza.
  • Un escritor o un libro.
  • Animales.

Partes de la exposición

  • Introducción
    • Saludo
    • Anuncio del tema
    • Índice o sumario
  • Desarrollo
    • Dejar claros los cambios de tema
  • Cierre
    • Conclusiones
    • Opinión personal
    • Turno de preguntas

A la hora de exponer…

  • Ten un esquema o guión a mano por si necesitas mirarlo. No se trata de leer como un papagallo tu guion o las diapositivas, sino de que expliques con tus palabras el tema del que hablas.
  • Habla alto y no demasiado rápido.
  • Procura pronunciar correctamente.
  • Evita las muletillas (palabras que se repiten mucho)
  • Mira a tus receptores. Que se note que les hablas a ellos.
  • Aseguraos de distribuir bien las partes para que habléis los dos.

La presentación de diapositivas

Si tenéis acceso a un ordenador, lo ideal es que hagáis una presentación de diapositivas. Hay bastantes programas para ello:

Google Drive os puede venir bien porque podéis trabajar en la presentación sin estar los dos en el mismo lugar: una vez sepáis qué partes tiene la presentación, podéis crearla conjuntamente por separado cunado cada uno tenga tiempo.En internet hay bastantes vídeos que enseñan a usarlo (un ejemplo).

Como en clase puede haber problemas de internet o se puede descuadrar la presentación, es importante que la traigáis en un pendrive y en formato PDF para evitar problemas. Dependerá de cada programa cómo hacerlo, pero todos tienen una opción del estilo Exportar como PDF, Descargar PDF o parecidos.

Algunas recomendaciones para la presentación:

  • Usa colores que sean agradables para la vista: nada de letras amarillo fosforito sobre verde chillón.
  • No llenes de texto las diapositivas: distraen a los receptores. En la exposición lo importante son tus palabras. Con una o dos frases por diapositiva sobra.
  • Usa imágenes cuando sea necesario.
  • Una diapositiva, una idea principal.
  • Una diapositiva donde se recopilen fuentes de información.

Esta última diapositiva es muy importante porque es la que da validez a vuestra exposición. No sirve como fuente de información “Google” u otro buscador: eso es una herramienta para llegar a una página web, no la página web en sí.

Hay que entregar…

  • Diapositivas (enviar por correo a profesor.adrianperales@fastmail.com
  • Guion (en mano o por correo)

Evaluación

La evaluación la haremos entre todos (cuenta tanto mi opinión como profesor como la de las demás parejas). Para llevarla a cabo nos vamos a basar en los siguientes puntos:

  • Tiene todas las partes.
  • No miran el guion.
  • Tono y pronunciación.
  • Miran a los receptores.
  • Hablan los dos.
  • Presentación de diapositivas.

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